科技创新，在人们的潜意识里总是会和一系列的重大发明或者是中科院的院士，高等学院的教授、博士联系起来，而来自北京理工大学附小的五年级学生王靖怡，却让科技创新这样一个抽象词汇与稚气未脱的孩子联系在一起。在前不久由共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委联合开展的第四届“中国青少年科技创新奖”评选表彰活动当中，全国100名青少年获得“科技创新奖”，而北京理工大学附属小学五年级学生王靖怡幸运地成为北京地区五名获奖者当中年龄最小的选手。她的创新成果是一篇科技论文——《让蝴蝶在校园中翩翩飞舞——实验和探究丝带凤蝶在城市环境中的养殖方法》。
给蝶宝宝取名“汉堡”
王靖怡的班主任陈文雅老师介绍，理工附小是海淀区科技教育示范校，学校长期坚持以科技教育为特色，在长年开展科技教育活动的基础上，开展了“基于项目的研究性”活动。养殖蝴蝶就是学校指导班级开展的科技实践活动，已经连续开展了三年，在灵山蝴蝶馆高国龙馆长的指导下，王靖怡所在班级进行的丝带凤蝶的养殖实验获得了巨大的成功，她的获奖也成为全班乃至全校的骄傲。
为了研究丝带凤蝶的生活习性和生存现状，学校校长和班主任老师亲自带领学生驱车几十里到郊外的戒台寺采集蝶卵和食草，在校园里开辟了蝴蝶园，并且把一部分蝶卵分给孩子们回家养殖，让每一个孩子从亲身实践当中体会养殖蝴蝶的乐趣。
王靖怡给她所养的蝶宝宝取名“汉堡”，她给这些小虫虫找好塑料盒，扎满透气孔，用小木棒搭架子，经常和老师、同学们去郊区的山林里采摘丝带凤蝶的寄主植物——马兜铃草，每天定期喂养这些小精灵，好像掌上明珠一样小心翼翼地呵护照顾。在观察丝带凤蝶生长发育的过程中，她不断地查找资料，咨询老师，认真记录，用相机拍下它不同生长阶段的发育过程，俨然像一个小科学家。
