培训：
农村教师到清华研修
提高教师待遇只是番禺区为发展教育所下的“重注”之一，记者从区教育局了解到，从2002年启动“"创强”"到2006年的五年间，噶全区投入教育经费达73.53亿元。其中05、06两年区财政投入教育硬件建设就有5.25亿元。该区原有中小学315所，其中的上百所在“创强”中或撤销或合并，从2002年启动“创强”至今，全区新建、扩建学校206所，新建、扩建校舍面积83万平方米。这样的规模和力度，几乎涉及到全区每一所中小学校。目前共有公办中小学216所，其中农村学校占了83.3%。全区学校面貌焕然一新，特别是新建学校高起点、高标准，教育现代化建设初具规模。如旧水坑小学占地88亩，投资2800万元建成，教学环境可媲美大中院校。
硬件跟上来的同时，该区把工作重点从“创强”大规模硬件建设转为加强软件建设特别是加大教师队伍建设的力度，大力实施“人才强教”、“名师强校”战略。
2006年，区里以钟村教育指导中心及属下学校为试点，顺利完成了248个单位共1.1万多名教职工签订聘用合同、学校领导班子换届、中层干部竞聘上岗和有关人员分流等工作。通过中层干部竞争上岗，全区新聘任干部547人，其中从普通教师岗位走上中层干部岗位的达163人。原中层干部落聘117人。初步实现了按需设岗、择优上岗和能上能下的目标。
为提高农村师资水平，今年上半年，区投入620多万元组织实施系列培训，启动了农村义务教育教师培训工程。包括实施城乡教师交流、城乡学校结对帮扶、农村学校骨干教师培训、送课下乡、专款资助校本培训、共建农村教师培训示范学校、提供资料设备、开展成果交流等8项内容。同时分层分类举办各类专项培训，参与的教育行政干部和学校骨干教师达1179人。包括有360人参加的中小学语、数、英骨干教师高级研修班，有560人参加的学校中层干部研修班，有159人参加的校长提高班等。不少专项培训档次很高，包括选派干部、教师到清华大学、北京师大和香港等地研修，选派英语等学科教师前往英国、加拿大等地培训等。
