
这两天,荣昌县的李佳等人被一次家长会开得闷闷不乐——开家长会时,班主任按学生成绩高低编排座位,家长坐在孩子的座位上,一眼就能看出哪位孩子成绩好,哪位孩子成绩差。因为孩子成绩不好,李佳等家长感到脸上无光。
家长:如此安排伤害差生自尊
李佳的孩子是该县昌元初级中学初三·二班学生。20日上午,接到通知,李佳应邀参加家长会,开会地点是该班所在教室。入场后,班主任雷老师招呼每位学生家长对应坐在自己孩子的座位上。“雷老师透露,座位是按学生成绩编排的。选择座位时,前30名学生享有优先权,之后,再安排30名以后的学生。”听了雷老师的解释,坐在后面的李佳顿觉颜面扫地,“感觉低人一等”。
孩子成绩不好的杨胜利和李佳有同感,他说,家长会开了两小时,他一直不敢抬头看班主任,也不敢看坐在前面的家长。“会议一结束,我像做贼一样逃出了教室。”杨胜利叹息,“老师如此歧视差生,只怨孩子学习不用功。”
李佳等人担心,班主任如此安排座位,会伤害差生的自尊,使其破罐破摔。
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