江西理工大学经济管理学院赴全南县“践行荣辱观•服务新农村建设”实践服务队主要事迹报告
2006年7月3日，江西理工大学经济管理学院暑期“三下乡”社会实践重点服务队深入到全南县，开展了以“践行荣辱观、服务新农村”为主题的社会实践活动。实践队员发扬了吃苦耐劳的精神，在实践中表现出了饱满的热情，促进了本次社会实践活动的顺利进展，赢得了当地群众的支持和信赖。现就本次暑期“三下乡”社会实践活动主要事迹作如下阐述：
一、走进农村生活，关心全南“留守儿童”的健康成长，建立长期帮扶工程，让爱的“列车”长驻全南。
在全南县农村托儿所，实践队员们结合自身的特长，教孩子们学舞蹈，学下棋，练习书法等；与孩子们共同表演诸如反铺张浪费等方面的小短剧，帮助他们从小养成良好的生活习惯；对孩子们进行功课辅导和心理辅导，帮助他们养成好的学习习惯并引导他们走出孤独心理防线等。随后，实践队与全南县农村托儿所建立了长期帮扶关系，决定定期或不定期的为“留守儿童”赠送书籍和学习用品以及安排人员对他们进行功课与心理辅导等。
二、进行科普知识宣传，运用各种途径促科普知识的推广；进行安全知识系列宣传，为当地和谐发展贡献一份应有之力。
全南地处边远山区，交通不太便利，因此信息来源渠道也比较窄。经济管理学院实践队针对该地目前的现状，准备了多方面的科普知识内容。实践队员通过在当地农村设立咨询台、宣传海报展、流动式宣传等多种方式进行宣传。为解决当地群众的疑惑，部分实践队员前往所需的角落为他们讲解。队员们尽职尽责的作风，感染了每一位在场的群众。当天下午，队员们便走进全南县电视台，与该单位负责人进行了座谈，并寻求到他们的帮助，为本次科普知识内容的推广以及宣传添上了有力的一笔。在进行科普知识宣传的同时，实践队员们还进行了防火知识、交通安全知识等的宣传，通过编排成小品、相声等多种喜闻乐见的文艺节目形式，让当地群众在愉悦身心的同时领悟其中的深刻涵义
三、打造网络信息平台，协助当地农村网络系统建设，以信息化促进全南农村社会发展。
全南信息来源较为落后，网络资源的普及也相当微弱。基于现今网络资源对农村建设的重要性，经济管理学院特意组建了一支由孙老师带队的熟悉网络资源建设的队伍并入实践队，该支队伍先后协助全南县乡镇政府建立网站、制作网页，以及进行网络知识的培训，以此来提高农民对农副产品的市场营销意识和管理组织策划意识。同时，实践队还建立了农村建设信息资源的网页，在网页上设置了最新的农村建设信息资源以及一些农业技术资料，并及时地更新上面的资源，方便当地群众参考。通过多种渠道，促进全南农村发展步入信息化步伐。
